9月18日信息学CSP就要比赛了,很多家长比较关注CSP主要考什么内容,小编带大家来了解一下。CSP-J/S非专业软件能力认证分为初赛和复赛两轮,初赛9月18日进行,复赛10月22日进行。2022年NOI系列活动安排初赛是2个小时,初赛是笔试,主要考计算机基础知识,算法基础知识,看程序写运行结果以及程序补充填空,设置有选择题和部分判断题,单选题目15道,每题2分,一共30分;阅读程序:判断题+单选,总分40分,总共3份代码,每份代码6小题;完善程序,单选题,每题3分,共30分,总共2份要补全代码,每份代码有5处空缺,每处空缺都是一个单选题。复赛一共是,总共4个题目,一道题目满分100分,一般会设置10-20个测试点,每个测试点5-10分,每道题目都会有数个测试点,代码能在允许的时间和空间内完成计算,即可得到对应的测试点分数,比赛只有一提交程序的机会,赛后集中评测公布选手成绩。往年考试题目和考察知识点回顾:2019-2020考察题目和考察知识其实也不难看出,C++刚开始学要打好基础,学习了一段时间要参加比赛,还是要自己动手写代码,信息学本身就是一门非常注重实践的竞赛,理论知识掌握和刷题同时进行才能事半功倍。呢。 我们的教学理念:用计算思维思考,才能真正学会编程!青岛初中信息学奥赛培训教材
某家长:编程有考级或者比赛吗?我:当然有啦,还不少——全国青少年软件编程等级考试、蓝桥杯大赛青少年组、青少年编程技术等级评测......某家长:就像奥数、英语的PET、FCE那样,对升学有帮助的有吗?我:信息学奥赛了解一下信息学奥赛01.信奥是啥?学名:全国青少年信息学奥林匹克竞赛(简称NOI)主办方:中国计算机学会(CCF)特点:传统的五大理科奥林匹克竞赛之一;教育部公示的面向中小学生的全国性竞赛之一,对各阶段升学都有所帮助;青少年阶段含金量比较高也是**重要的一个编程赛事;题目难度较大,初赛淘汰率高;主要面向中学生,小学生参赛要和初中生一起竞争,所以小学生和初学者参加这个赛事有一定难度。注意:2019年8月,NOIP比赛一度被叫停,CCF随后推出了CSP非专业级别的能力认证——CSP-J(Junior,入门级)和CSP-S(Senior,提高级)的考试,对应原来NOIP的普及组和提高组。CSP-J/S认证成绩优异者,可参加省级选拔,省级选拔成绩优异者可参加NOI。信息学奥赛02.怎么考?竞赛语言:从2022年开始将只能使用C++赛事时间:每年1次,省赛10月初赛,11月复赛,7月国赛。竞赛方式:分为CSP-J(初中/普及组)和CSP-S(高中/提高组)。先初赛再复赛。
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初中学生成绩按年级加权(初一为,初二为,初三为),而高中学生不加权。校团体总分计算方法是:参赛选手2名以上的学校按前2名平均成绩计算,初中学生加权方法同上。十分有趣的是,采用这样的团体奖计分方法,对参赛市能够起到促进作用和起到“不进则退”的自动调节作用。例如,甲市去年进入A类市,今年基本名额为6名,乙市去年为B类市,今年基本名额为4名,如果甲市只有4名尖子,另两名的水平远不及前面4名,而乙市也有4名尖子,尽管其总体水平即使比甲市前4名尖子略逊一筹,但其平均成绩,很可能超过被第5、6名选手拖了后腿的甲市,即甲市今年会降为B类市。也就是说,保住A类市的桂冠往往比夺取这个桂冠更难,因为要夺取A类市桂冠,只需4名尖子就够了,但要保住A类市桂冠,必须培养6名尖子选手。这种计分方法表明:对A类市的要求比对B类市的要求更高。这种竞争,同样会出现在B类市1~2名与C类市前2名之间。此外,我们在奖励名额方面也制订了有利于C类市升级规定,所以C类市只要努力,也是能够在1~2年内升为B类市的。再经过几年的努力,等到全省中等水平的市不是现在的4~5个市时,我们可以将B类市的范围再扩大。由于条例中建立了A,B,C类市升降级制度。
就像一个月学两套拳法是可以的,但打擂台肯定不行。我们有从小学4年级开始一直学到高三**后一次联赛的,也有学了4个月就拿到省一然后放弃的。一切要看孩子的学习进度和目标。10问:我家宝儿老聪明了,想让他突击两个月拿个一等奖,行吗?答:如果孩子不是神,**好别做这样的打算。如果孩子确实资质不错,是个准天才,又不想在信息学竞赛上花太多时间和精力是可以做个短期打算,比如6个月,冲击一下省一。但如果孩子只是个普通孩子,**是挺聪明,**好做一个贴近实际的计划,比如1年的时间拿省一,或者两年的时间进国赛等,这样的计划都靠谱。毕竟,大神并不多,虽然很多家长看自己的孩子都是神。11问:我孩子来得晚,能插班吗?答:放心吧。这个课程的教学方法,类似于美术课,虽然十几个孩子一起上课,但有的孩子刚画线条,有的孩子画素描,有的都开始画色彩了。老师基本是单独指导,学生按自己的进度学习,能学多快学多快,能学多慢学多慢,再慢老师也必须陪着你慢慢来。所以,任何时候都可以插班。12问:我家老大16,老二8岁,他俩一块上可以不?答:别闹了,他俩玩都玩不到一起,更别说学习了!教学过程强调数学逻辑培养与计算思维培养相结合,强调思维、思路、分析为主、语言为辅的编程教学理念。
信息学作为五大学科竞赛,每年都会有50名选手被保送清北,那我们一起来看一下具体的比赛流程吧。CSP-J/S非专业软件能力认证,分为初赛和复赛,上一篇文章已经详细介绍过了这个就是相对比较简单的,孩子拿到不错的奖项,就可以去当地重点的中学。信息学奥林匹克竞赛NOIP是全国青少年信息学奥林匹克联赛,CSP复赛达到一定的分数就可以参加NOIP的比赛,2020年是CSP-S认证不为0分,NOIP在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织,全国统一大纲,统一试卷。初高中的学生都可以报名参加。NOIP分为一二三等奖,一般由计算机学会根据不同省份的竞赛综合情况,来分配每个省一二三等奖的名额。2021年NOIP全国获得一等奖1441人,二等奖1976人,三等奖815人,我们以一等奖为例:浙江200人,山东155人,广东139人,江苏110人,福建98人,四川87人……我们通过统计分析,一等奖获得者%是高二的孩子,高一有39%的孩子获得,高三孩子占了,不难看出主要还是高一高二的孩子获得NOIP的一等奖,这些孩子一定是提前规划,小学和初中每个阶段都制定了学习目标。NOIP2021年一等奖数据统计省选:各省在NOIP提高组选手中选拔队参加全国决赛,基本每年4-5月份,每个省时间不太一样。 强调数据逻辑培养与计算思维培养相结合,内容涵盖C++语言基础、基础算法和数据结构。李沧区线下信息奥赛培训学习方式
全国青少年奥林匹克信息学联赛(简称NOIP)是当前国内覆盖**广,认知度比较高的信息学竞赛。青岛初中信息学奥赛培训教材
以全国2018年NOIP提高组竞赛省一等奖分数线为例,浙江为375分,而河南只有275分,差距有一百分之巨。所以,对于信息学奥赛普及率较低的省份,学生的获奖机会也更高。五、信息学奥赛相比于其他竞赛有何优势?信息学相比于其他四门学科有着明显的优势。首先是难度。五大学科竞赛中,数学和物理奥赛都太“难”,北京数学奥赛***教练汪老师曾表示:只有不到5%的学生适合学奥数,其很大程度是拼天赋;而物理则需要学生具备浓厚的兴趣和探索精神,而且动辄百万的报考人数也使难度攀升。化学和生物奥赛一定程度上是靠知识积累,由于专业就业较难,已日趋边缘化。信息学奥赛则相对容易一些,有初一的数学基础就完全可以学习,而且学生基础水平相当,成绩不会有较大差别,所以越早接触信息学越容易出好成绩,而且只要肯下功夫,多半孩子都能拿奖。相比其他学科,信息学是目前发挥个人潜力**广,发展空间**大,专业选择面**全的课程。第二是竞争压力小。虽然近年来报考人数不断攀升,但与全国数百万学习“奥数”的中小学生相比,2018年全国参加信息学奥赛的考生*为15万,形成强烈的反差。以辽宁省为例,数学奥赛每年5万人左右参加,而信息学奥赛报考人数只有不到3000人。青岛初中信息学奥赛培训教材
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